高考志愿模式 2023高考填报志愿规则

2023高考填报志愿规则

2023年高考志愿填报规则在录取志愿批次、志愿填报模式、选考科目要求、专业服从调剂等方面发生了变化。具体情况如下：

1、录取批次设置：

录取批次设置方面的变化，将公费师范生和免费医学定向生放在了本科提前批B段，实行平行志愿。小语种、海洋运输等专业放在了本科批，实行平行志愿。

2、志愿填报模式：

高考志愿填报模式有两种变化。第一，平行志愿批次的志愿单位发生了变化。高考志愿填报具体到某个学校的某个专业，以1个“专业（类）+学校”为1个志愿，专业成为关键和基础。

第二，平行志愿批次的数量有所调整。志愿单位的改变直接带来了数量的变化，改革后普通类每次最多可填报96个高考志愿，艺术类、体育类每次最多可填报70个志愿。

3、增加了选考科目要求：

新模式下，考生选报专业需要关注每个专业的选科要求，看自己是否符合要求。

4、院校专业服从调剂：

取消了“院校专业服从调剂”的填报模式，取消了专业调剂，考生不必担心被调剂的风险。

2023填报高考志愿的方法：

1、熟悉政策：

考生对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相关，重要政策当年是否有变化。例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿，每个批次需要填报几所志愿学校，可以报考几个专业等等。

2、收集信息：

信息和渠道的来源至关重要。一般来说，考生可以选择的权威渠道大致这么几条：阳光高考信息平台、当地考试院及高校官网;高考高招类报纸、广播电视节目等。

3、准确定位：

定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道，高考录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位，看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。

4、知己知彼：

考生和除了政策法规之外，还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。

江苏高考志愿录取顺序规则

江苏高考志愿录取顺序规则如下：

1、分数优先。

2、遵循志愿。

3、一次投档。

资料扩展：

平行志愿是指高考志愿的一种新的投档录取模式，即一个志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。

录取时，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档，对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档，即所有考生排一个队列，高分者优先投档。每个考生投档时，根据考生所填报的院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的院校。

2008年教育部在安徽省、湖南省、江苏省、辽宁省、上海市与浙江省6个省区实行平行志愿投档录取模式的试点改革。一年的实践证明，实行平行志愿投档录取模式，有效降低了考生志愿填报风险。

在试点成功的基础上，2009年教育部又新增了福建省、贵州省、海南省、河北省、吉林省、江西省、四川省、云南省、广西壮族自治区与宁夏回族自治区10个省区实行改革试点，平行志愿投档录取模式进一步在全国推广。

2010年广东省实行平行志愿投档录取模式，2013年山东省与黑龙江省实行平行志愿投档录取模式，2014年辽宁省（全面）与陕西省实行平行志愿投档录取模式，2015年甘肃省和北京市正式实行平行志愿投档录取模式。

平行志愿即在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行院校志愿。提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校，

也有为ABCDEFGHIJ十所院校，专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

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高考怎么填报志愿

高考志愿填报步骤：

第一步，根据位次确定大学，由于每年考生人数、试题难度、高校招生计划都可能有变化，每一年的院校录取分数线会有波动，但是排名是相对稳定的，因此考生最好采用排名法对自身报考进行定位。

第二步，根据兴趣能力明确专业方向，志愿填报之前，考生要对自己的兴趣、能力和性格有一个比较全面的了解。一个专业的就业率再高，如果自己不感兴趣，就很难凭借理性和毅力学好，有时连毕业都成问题，因此考生一定要选择最适合自己的专业。

第三步，优选目标志愿，所谓优选，就是在前两步圈定可以报考的院校和专业后，进行组合取舍。这一步需要考虑的是如何让自己的志愿更稳妥，确保每个院校的每个专业都心中有数。

第四步，根据往年录取数据做好排序，在填报志愿时，考生应该将最想上、预计“门槛高”的院校放在前面，将录取几率大的院校放在后面，也就是为报考设保底院校。把握“冲稳保”大原则，“冲一冲”不要盲目乱冲，
“稳一稳”要重点考虑专业及自己比较满意的高校，“保一保”要选好保底学校，避免“高分低就”。