发布时间:2024-05-21 05:15:26 | 爱好网
杭州电子科技大学就业方向信息安全、计算机、法学、管理学等相关工作,就业率为96.39%前景很好。
杭州电子科技大学2022届毕业生共有5911人,毕业去向落实率(就业率)为96.43%,本科生就业率为96.39%,13个专业就业率100%;硕士生就业率为98.49%,31个专业就业率100%;博士生就业率为100%。
杭州电子科技大学近3年的本科就业率维持在96%以上,其本科升学率在20%左右,2019年较2017年上涨了约4%,其中国内升学的本科生人数增加了7%,出国留学的本科生人数增加了近24%。企业是杭电本科生主要的就业单位,且本科生集中在民企就业。但民企就业率三年间下降了7%,2019年签约民企的本科生人数较2017年减少22%。
学科建设:
设有6个博士学位授权一级学科,4个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站,18个一级学科硕士授权点,75个二级学科硕士授权点,9个领域的工程硕士专业学位授予权。
拥有会计硕士专业学位(MPAcc)、工商管理硕士专业学位(MBA)、应用统计硕士专业学位、国际商务硕士专业学位、汉语国际教育硕士专业学位、审计硕士专业学位、艺术硕士专业学位、金融硕士专业学位授予权及同等学力在职人员申请硕士学位授予权,具有硕士推免权和雅思考点。
拥有4个国防特色学科、2个浙江省重中之重一级学科、2个浙江省重中之重学科、4个浙江省一流学科(A类)、7个浙江省一流学科(B类)、1个浙江省哲学社会科学重点研究基地、1个浙江省人文社会科学重点研究基地、19个浙江省重点学科。
北京电子科技学院本科提前批录取分为623分,位次9072名。
一,高考多少分能上北京电子科技学院
云南:理科录取分数线642分,文科635分。安徽:理科录取分数线634分,文科591分。甘肃:理科录取分数线582分。广西:理科录取分数线614分,文科609分。贵州:理科录取分数线610分,文科619分。黑龙江:理科录取分数线587分,文科552分。
河南:理科录取分数线629分,文科594分。江西:理科录取分数线613分,文科587分。内蒙古:理科录取分数线551分,文科558分。宁夏:理科录取分数线570分。四川:理科录取分数线646分,文科594分。陕西:理科录取分数线614分,文科582分。
山西:理科录取分数线602分,文科570分。新疆:理科录取分数线572分,文科530分。吉林:理科录取分数线618分。重庆:物理类录取分数线631分。福建:物理类录取分数线639分。广东:物理类录取分数线632分。河北:物理类录取分数线625分。
湖北:物理类录取分数线618分。湖南:物理类录取分数线613分。江苏:物理类录取分数线626分。辽宁:物理类录取分数线642分。北京:最低录取分数线645分。天津:最低录取分数线672分。海南:最低录取分数线738分。山东:最低录取分数线629分。浙江:最低录取分数线651分。
二,2022电子科技大学(沙河校区)在北京录取分数线
根据北京市教育考试院公布的2022年高考招录数据,电子科技大学(沙河校区)2022年在北京综合类录取分数线为(最低分+最低位次):电子科技大学(沙河校区)2022年在北京市本科综合类的投档分数线为643分;
电子科技大学(沙河校区)近三年在北京市本科综合类的最低录取位次在3428至4103名之间。这份数据告诉了2023年北京市综合类考生:如果你想要拿到电子科技大学(沙河校区)的录取通知书,那么至少得考进前4103名,那么被录取的概率才比较大!
成都电子科大是本科。
电子科技大学,简称电子科大,坐落于四川省成都市,是中华人民共和国教育部直属高校,由教育部、工业和信息化部、四川省和成都市共建;位列国家双一流、985工程、211工程,入选2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。
中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校,为两电一邮成员;是一所完整覆盖整个电子类学科,以电子信息科学技术为核心,以工为主,理工渗透,理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型全国重点大学。
学校原名成都电讯工程学院,1956年由交通大学、南京工学院、华南工学院的电讯工程有关专业合并创建而成;1960年被列为全国重点高等学校;1961年被确定为七所国防工业院校之一。
电子科技大学师资力量:
1、学校现有教职工3800余人,其中教师2500余人,教授近700人;现有中国科学院院士、中国工程院院士等高层次人才300余人。
2、学校有清水河、沙河、九里堤3个校区,校舍总建筑面积149万余平方米;设有25个教学科研单位,65个本科专业。
3、有博士后流动站15个,一级学科博士点19个,一级学科硕士点31个,博士专业学位授权点4个、硕士专业学位授权点12个;有教职工3800余人,在读本、硕、博学生42000余人。
4、学校有国家级特色专业建设点14个,国家精品课程18门,国家精品视频公开课7门,国家精品资源共享课12门,国家级实验教学示范中心5个,3个国家级虚拟仿真实验教学中心,国家级教学团队5个,教育部人才培养模式创新实验区1个。
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