发布时间:2024-05-26 17:00:40 | 爱好网
长江大学有专科。专科专业如下:
土建大类:建筑工程技术
财经大类:会计电算化
文化教育大类:应用心理学
长江大学是2003年4月经国家教育部批准,由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成,是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学。
学校为湖北省重点建设的骨干高校,是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校,也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建和湖北省人民政府与国家农业部共建的高校。
学校设有26个二级学院,98个本科专业, 有教职工3080人,其中专任教师2159人,教授334人,副教授849人,有博士学位授权一级学科3个,二级学科博士点15个,硕士学位授权一级学科23个,二级学科硕士点128个,硕士专业学位点7个。
体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入中考,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。本文我为你介绍关于荆州中考体育项目有哪些,荆州中考体育考试评分标准。
目前2020年荆州中考体育项目和考试评分标准暂未公布,我为整理了的相关信息,仅供参考。
荆州中考体育考试项目及分值
荆州中考体育必考项目:长跑(男生1000米,女生800米)、足球运球绕杆;
荆州中考体育选考项目:引体向上(男)、仰卧起坐(女)和一分钟跳绳由学生在所确定的2项中自选1项参加考试。
评价标准及分值设置
荆州中考体育考试项目的测试器材必须使用由教育部、国家体育总局审查认定的智能型测试仪器。
(1)评分标准:参照《国家学生体质健康标准(2014修订)》中初三年级组的评分标准,按照我市制定的《荆州市2017年初中毕业生升学体育考试评分标准》。
长跑(男生1000米,女生800米)20分;足球运球绕杆分值10分;引体向上(男)、仰卧起坐(女)或1分钟跳绳分值10分。
荆州中考志愿填报技巧
1、荆州中考填报志愿前,考生可在“荆州教育体育信息网”、“荆州中考招生网”等网站浏览下载荆州市2017年高中阶段学校招生的相关文件,了解高中招生规定的政策内容,明确招生批次、划线录取办法等规定。
2、普通高中招生录取,依据荆州市中考考生志愿按批次进行,考生一旦被录取,将无法参加下一批次的录取。要明确中考考生可填报高中学校的招生范围,根据荆州市规定,2所省级重点高中可面向部分县(市、区)在生源计划范围内招生,荆州中学可面向荆州区、江陵县、松滋市、石首市、监利县、洪湖市招生,沙市中学可面向沙市区和公安县招生。
3、此外,荆州市少儿体育运动学校、民办高中面向全市招生。全市其他普通高中均严格按照招生范围实行属地招生,跨区域招生一律无效。
3荆州中考考试形式变化
1、荆州市对全市2017年初中毕业升学考试科目进行了调整,自2015级初中学生起,地理、生物两门学科不再纳入全市初中毕业生升学考试范畴,而是作为荆州市初中毕业学业考试科目,由学校自主组织命题实行闭卷考试。 爱好网
2、生物、地理两科作为荆州市初中毕业学业考试科目,由学校自主组织命题实行闭卷考试。本届毕业生去年未参加中考生物、地理考试的,将在4月28日上午以县市区为单位集中补考。两科同场合卷,卷面分共80分。
专科体育专业学校:北京体育职业学院、天津体育学院、天津体育职业学院。
1、北京体育职业学院:注重体育职业技能的培养,为北京建设国际化体育中心城市造就具有良好职业素质、具备相关理论知识和专业技能的各类体育职业人才,同时为运动员退役后顺利转型就业搭建桥梁。学院同时开展各类与体育职业相关的岗位资质培训,多角度、多层次培养体育人才,是一所行业特色鲜明、办学优势突出的体育职业院校。
2、天津体育学院:天津体育学院作为一所专注于体育教育与研究的学院,拥有丰富的教学资源和专业知识。学院致力于培养具有体育专业知识和技能的学生,并为学生提供相关的职业发展机会。此外,学院还注重培养学生的综合素质,包括领导才能、协作能力和创新精神等。
3、天津体育职业学院:天津体育职业学院是一所专门培养体育专业人才的职业学院。作为一所专注于体育教育的学院,它注重培养学生的体育技能和教学能力,为他们提供丰富的实践机会和就业前景。天津体育职业学院注重学生的实践教学。学院拥有一支优秀的教师团队,他们具备丰富的教学经验和专业知识。
读体育学校的好处
体育学校通常拥有一流的体育设施和教学资源,雇佣专业化的教师和教练团队。学生可以通过系统的体育课程和训练,学习相关的理论知识和运动技能。体育学校注重培养学生在体育领域的专业素养,帮助他们掌握专业知识和技能,成为具备专业素养的体育从业人员。
体育学校通常拥有一流的体育设施和教学资源,雇佣专业化的教师和教练团队。学生可以通过系统的体育课程和训练,学习相关的理论知识和运动技能。体育学校注重培养学生在体育领域的专业素养,帮助他们掌握专业知识和技能,成为具备专业素养的体育从业人员。