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一、长治医学院在哪个区 长治医学院是在长治市潞州区,具体地址在山西省长治市解放东街161号,该校是山西省属全日制普通高等医学院校,是本地区开展人才培养、医疗服务、医学研究的重要基地和进行对外交流与合作的主要窗口。
二、长治医学院简介
长治医学院是山西省属全日制普通高等医学院校,座落在素有红色之都、魅力之城美誉的山西省长治市,位于太行、太岳腹地和晋冀豫三省交界,是本地区开展人才培养、医疗服务、医学研究的重要基地和进行对外交流与合作的主要窗口。
学校创建于1946年,其前身是“晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院”开办的护士学校,是在刘伯承、邓小平等老一辈革命家的关怀下,由延安中央医院院长何穆博士亲手创建,是中国共产党最早创建的医学院校之一。1948年改建为“白求恩国际和平医学专科学校”,1958年更名为“晋东南医学专科学校”,1986年升格为本科院校,更名为长治医学院。1996年通过本科教学工作合格评估;2004年通过本科教学工作水平评估。2011年被国务院学位委员会批准为
临床医学硕士专业学位研究生培养试点单位。2012年在全国同类院校中率先通过教育部临床医学专业认证。2016年列入国家中西部高校基础能力建设工程。在长达73年的办学历程中,学校传承红色基因、担当历史使命,秉承“面向基层、德育为先”的优良传统,坚持“重质量、重实践、重特色”的办学理念,形成了以“厚德精业、济世报国”为核心的长医精神,为社会培养输送了近5万名优秀医学人才。
发展至今,学校形成了医、工、文、理、教育、管理、艺术多学科相互渗透、协调发展的办学格局,构建了集研究生教育、本科教育、继续教育于一体的多层次人才培养体系。设有19个教学院系(部),开设本科专业20个。在校生11486人,其中硕士研究生173人、本科生9556人、成教学生1757人。现有校本部和南校区两个校区,占地(含两所直属附属医院)965.20亩,建筑面积32.71万平方米,固定资产总值达到12.9亿元(校本部3.42亿元),其中教学科研仪器设备总值6.43亿元(校本部0.97亿元)。
学校现有在编职工2671人(校本部872人),专任教师703人(校本部490人),具有硕士学位教师499人(校本部347人),具有博士学位教师83人(校本部38人),高级职称教师362人(校本部189人)。本校临床医学硕士专业学位研究生导师127名,外聘兼职硕士研究生导师87名。内科学教学团队为国家级教学团队,药理学教学团队为省级优秀教学团队。
学校拥有国家级特色专业建设点和山西省品牌专业2个,山西省特色专业4个,山西省优势特色专业2个;国家级精品资源共享课程1门,省级精品课程5门,省级精品资源共享课程4门;山西省高校首批重点实验室1个,山西省示范实验室7个,省级虚拟仿真实验中心1个。拥有直属三级甲等附属医院2所、非直属附属医院9所,实践教学基地100余个。临床医学专业为教育部“本科教学工程”综合改革试点专业。2011年学校被教育部、卫生部批准成为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校。
临床医学为山西省“1331工程”优势特色学科;内科学为山西省重点建设学科;“消化道肿瘤的基础与临床研究”团队为山西省“1331工程”重点创新团队;“消化道肿瘤综合防治学科群”为山西省服务产业创新学科群。近五年来,学校共承担各类科研项目302项,其中国家自然科学基金项目4项,省部级科研项目114项。发表论文2870篇,被SCI收录259篇;教师出版学术专著130部。
学校坚持开放办学,先后选派25名教师赴国外进行访问研修、学术交流。邀请美国圣•路易斯大学医学院、加州大学、伊萨卡大学等院校的著名专家学者来校讲学。与美国罗克福德学院、英国阿伯丁大学、黑山大学等建立了友好合作关系。开展中美大学生文化交流活动6次,举办中美心血管疾病国际研讨会、中日消化道肿瘤高峰论坛等有重要影响的学术会议20余场。
面向未来,学校以为指引,继承发扬优良传统,牢牢把握历史机遇,全面持续深化改革,朝着建设“特色鲜明、区域领先”教学应用型医学院校的发展目标努力奋进,致力于办好人民满意的医学教育。
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通过查询相关资料显示,长治医学院授予学士学位决定书去教务处补,因为学士学位证书原件无法补办,只能找学校提供毕业证明书和学位证明。如果你的学位证丢了,那么可以直接找你学校的教务处,报出你自己的名字和你自己当初的学号,那么教务处就会过一段时间给你补办一个。所以长治医学院授予学士学位决定书去教务处补。具体消息可关注官方网站,获得第一手权威信息。

我是长治医学院的新生,专业是康复治疗学。请问可以转专业吗?可以转为临床医学吗?急!请回!?
可以转专业到临床医学的。
学校不接受新生入学前、入学报到中调整专业的申请。入学后专业调整,依据《长治医学院本科生转专业管理规定》执行。
临床医学专业转入考核方式如下:
一:学生转入临床医学专业采取笔试+面试+综合素质测评(入学以来考试成绩)的形式进行。笔试通过后,学生要进行3-5分种的自我介绍及转专业理由的阐述和考核小组的成员对每个学生进行提问,最终按照笔试、面试及综合素质评定情况确定人选。
二:考核内容:
1:材料
a:入学以来的课程成绩证明。
b:申请人转专业陈述书(不少于1000字)。
2:笔试(30%)
由第一、二临床学院成立联合考核命题小组,主要考察申请学生对临床专业的认知水平。(备注:不设具体考试科目,考试内容包涵:生物知识、职业适应能力、人文素养、健康常识等知识,题型为选择题。)
3:面试(30%)
时间不低于5分钟,其中个人陈述不超过3分钟。分别我个人陈述(个人简历及学习情况、对临床专业的认知、自身学习优势、条件等)和回答评委提问(评委不少于3人)。
4:综合素质测评(40%)
入学以来考试课程的平值分。
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5:审核录取
综合参考学生的学科背景、面试成绩、平时成绩等综合评定后报学校教务处予以择优录取。
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