发布时间:2024-07-25 05:18:36 | 爱好网
有些学校把孩子作业和家长捆绑,我认为主要是因为在于促进家庭教育,其次就是增加亲子之间的沟通和学习,最后就是也能过让家长更加了解自己的孩子,因材施教。
很多时候,我们都以为孩子的教育给学校就好,家庭教育是一件无所谓的事情,殊不知,其实家庭教育也对孩子的成长起着很重要的韵味,没有良好的家庭教育和学校的教育进行相结合,也难以发挥对学生真正的教育。
很多的孩子因为家庭关系的不协调,出现各种心理障碍以及对于自己成长的焦虑导致他们无法用心学习,此外,很多的家长在平时也都觉得难以了解孩子的真实世界,这使得父母在教育孩子上产生无奈感,因此,我认为这种方式在实现教育孩子的同时也增加了亲子之间的交流。
每一个孩子其实都具有独特性,并且不是每个孩子都可以在学术上不断成长,一些孩子在某些方向也可以有很大的建树,这就需要我们家长了解孩子的独特性,因材施教,帮助自己的孩子得到更好的成长,而不是一味地要求自己的孩子在学业上一定要一个很好的名次。 爱好网
总之,对于一些学校的这些行为我觉得在一定程度上也是合理的,教师面对的是几十个学生,无法面面俱到,但是家长可以针对自己孩子的问题,提出合理的教育方式以及帮助他们找到适合自己的发展方向,从而配合学校的教育,培养好每一位孩子,让每位孩子成人并且能够成才。
在有一些学校的老师会把孩子的家庭作业与家长捆绑在一起,因为想到家长在家里边,面临着下班回到家没有事情做的时候,就可以陪伴孩子一起写作业。这样就能够辅导孩子做作业,面临着孩子遇到不会的问题时,家长可以给孩子辅导功课,可以提高孩子的学习成绩。老师之所以会这样做,也是想要减轻老师的教育压力,因为当代生活中很多老师不仅要面临着教育学生,同时也要管理自己的孩子。
其实对于教师这一份职业而言,老师也都是非常辛苦的,面临着老师不仅要管理班级里四五十个学生。在面临下班回到家以后,还需要管理自家的孩子,尤其是对于大多数的女老师,一般要管教自家的孩子。回到家以后还需要给丈夫洗衣做饭,这样就会容易加重女教师的工作时间。让女教师觉得根本就没有时间去好好的辅导自家孩子学习,从而就会想要减轻个人的教育压力,把孩子的作业和家长捆绑在一起。
让家长去辅导孩子的作业,为的也是能够通过家长的辅导提高孩子的成绩,以往的老师并不会这样做。家长都会觉得现在的老师都懂得偷懒,其实老师也并非是真的想要偷懒。主要是因为能够切身实际的体会到有一些小孩子,只要上课认真听讲,老师布置的家庭作业都能够轻轻松松的完成。但有的小孩子因为上课不认真听讲,所以老师讲的内容孩子根本就没有消化掉,导致孩子在写作业的时候也会比较为难。
家长选择在家里边辅导孩子写作业,为的就是能够帮助孩子解决一些孩子不会写的问题。尤其是孩子在上小学一年级的时候,如果家长不对孩子进行任何的帮助,而是依靠孩子自己的能力去学习。这样会导致孩子地基没打稳,在一步步地盖高楼,这样的房子都会容易坍塌,所以家长就不得不放下手上的工作去辅导孩子写作业。
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有些老师将孩子作业与家长捆绑,让白天“社会压力很大”家长,晚上还要辅导孩子,不太认可这种行为。 其实老师这样做,完全是为了孩子好,出于这三点原因:
一是每个老师教学压力都很大,除了在日常教学任务中,将各种知识传授给学生外,还要处理其他各种事务。虽然批作业是老师本职,但对于一个班几十个学生的作业,想全部尽善尽美处理好,精力来不了、时间上有时也不允许。
二是家长可以借此了解孩子学习情况,毕竟在孩子教育中,除了老师是学校第一责任人,家长也是家庭中第一责任人。在孩子作业辅导中,可以了解孩子学习能力、想法变化。根据孩子变化情况,家长在与老师沟通中,可以共同帮助孩子提高成绩,解决学习中遇到难题。
三是每个孩子学习接受能力不同,在课堂教学中,老师是按照统一尺度进行教学,不会因为部分学生跟不少节奏,而减缓教学进度。在学生作业有家长参与过程中,家长再次辅导教育,可以让孩子重新温习一下,加深对所学知识了解度。
对于老师要求学生作业和家长捆绑,我认为是用的,
一是可以提高家长责任心,不要以为学习都是孩子的事或学校的事,在互相交流中,给孩子树立榜样,能够更有针对性关系孩子。二是老师可以有腾出更多时间,根据学生成绩变化情况,进行有区别教学,提高自身业务能力。
不过让家长参与学生作业批改,主要应该是在低年级学生习惯养成期进行
,此时学生自主学习能力比较弱,在学校有老师讲解后,在家庭有父母跟踪指导,可以让他们很快适应教学环境变化。而对于高年级学生,随着学业加重、难度提升,再让家长进行批改作业,有些家长学习知识跟不上,更不利于孩子形成良好自学能力。