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独立学院和民办大学那个好
民办本科
是指国家机构以外的
社会组织
或者个人,利用非国家
财政性经费,面向社会依法举办的本科高校或其他教育机构其办学层次是本科。民办本科,包括转设的
独立学院
、部分中外合作高校的
本科专业
、民办普通本科高校。民办本科包含2种类型:民办二本、民办三本。
独立学院是由普通本科高校(申请者)与社会力量(合作者,包括企业、事业单位,
社会团体
或个人和其他有合作能力的机构)合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构。国家规定,申请者要对独立学院的教学和管理负责,并保证办学质量;合作者要负责提供独立学院办学所需的各项条件和设施,参与学院的管理、监督和领导。独立学院应具有独立法人资格,独立的校园校舍,独立进行教学和财产管理、招生和颁发毕业证书。由于独立学院属于本科层次,所以由教育部负责审批。凡未经教育部审批的,国家均不承认其学历。教育部审批的独立学院名单都在教育部网站上予以公布,可以到教育部网页
去查询。
区别一
独立学院的举办方一定是普通高校,合作方是社会力量;而民办则只有社会力量作为举办者。因此,独立学院一般设在某个大学名下。比如
山西大学
商务学院,
海南大学三亚学院
等,这些学院,可能和挂名的大学同在一个校园,也可能有师资等方面的共享和交流,而民办学院没有这方面的优势。
区别二
独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合伙创立,因此一定是本科,而
民办高校
专本科都有。
区别三
独立学院的毕业生将获得获国家承认的学历证书。与学校本部毕业证书不同的是,其毕业证书上加盖的是某某大学某某学院印章,而学校本部学生的毕业证书只盖有学校校名印章。独立学院与大学内部学院的重要区别都还在于其独立性。独立学院有独立的校园和基本办学设施,实施相对独立的教学组织和管理,独立进行招生,独立颁发学历证书,独立进行财务核算,应具有独立法人资格,能独立承担民事责任。而对
民办院校
则有自己的校名,自己组织机构,自己的师资,自己的校园,自己独立颁发毕业证书。
区别四
独立学院的专业是从当时母校中相对较热、较强的专业中建立设置的。独立学院母校名气大的生源会好一些,当然录取分数就会高一些。而民办院校的特色专业生源也会好一些,录取分数也会高一些。

民办大学和独立学院那个好?
民办大学的学费比较贵。
独立学院是公办高校与社会资本合作办学的一种高等教育类型,收费介于公办高校与民办高校之间,如江西省公办高校收费一般在5000左右,民办高校收费一般在18000以上,而独立学院一般在14000左右。
独立学院的定义:
是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立院校高等教育的重要组成部分,也属于本科层次。
独立学院与民办高等教育的关系:
是民办高等教育的重要组成部分。国务院教育行政部门负责全国独立学院的统筹规划、综合协调和宏观管理。省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门主管本行政区域内的独立学院工作,依法履行职责。
独立院校和民办大学的区别:
一、设立方式
1、民办高校是按照民办教育促进法设立的,而独立学院是教育部行政规章设立的。独立学院一定是本科,而民办高校专本科都有。
2、独立学院一般设在某个大学名下。比如山西大学商务学院,海南大学三亚学院等,这些学院,可能和挂名的大学同在一个校园,也可能有师资等方面的共享和交流。两者都是企业法人性质,有独立的财政体系,自付盈亏,处于全部自费状态。
二、举办方
独立学院的举办方一定是普通高校,合作方是社会力量,而民办则只有社会力量作为举办者,这是区分两者的最简单的一点。
三、毕业证
独立学院可以毕业时,如果成绩好可以推荐使用挂名院校的毕业证。这种毕业证可能也略有差别。比如北大本校毕业生领取红色的毕业证,而独立学院的北大毕业证是蓝色的。
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民办二本好还是重点大学的独立学院好?急~~~~~~
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具体哪个比较好如何选择,这个具体要结合自身特点及所就读专业进行一个综合平衡,进行选择。
1:学费
独立学院其实就是公办民助性质,学费和民办院校收费没有多少差别,比如东部沿海地区的独立学院,学费一般均一学年 接近两万。
2.:就业
现在大学生就业形势不好,除了985大学等一流名校以及在某个特定行业具有突出声誉的大学就业比较不错。其他一些院校学生一般是根据所学专业的差别而有所不同,但独立学院,其大多依托普通高校开办,办学实力比较强,专业设置也比较贴近经济社会发展,就业前景相对于民办不错。不过,在用人单位 看来,民办二本和独立学院学生属于同一档次。
3.:录取分数
独立学院它的优势在于依托于母校的优质的教育资源,它起点比较高。 再加上办学以来声誉不错,分数线有些比普通二本院校要高 。
4.另外,选择独立学院,一定要全面了解学校的实际情况。“填报独立学院要"五看":一要看是否在教育部批准的学校之列,招生程序是否规范;二要看独立学院与母体院校的资源共享情况;三要看学校综合实力、办学硬条件;四要看往届毕业生的就业情况;五要看家庭经济能力。”
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