我是港口与航道专业的，请问可以考与港口有关的公务员吗？或提供一些职业规划的建议
发布时间：2024-08-06 16:24:30 | 爱好网
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我是港口与航道专业的，请问可以考与港口有关的公务员吗？或提供一些职业规划的建议
公务员的岗位说明上，都有明确的各项要求，其中就有学历和专业（有些岗位是专业不限，那么什么专业都可以考），如果不考虑专业而报考绝对不能通过资格审查（你爸巨好使除外）。我的专业名称叫港口航道与海岸工程，各学校的这个专业名不尽相同，有的叫港口与海岸工程，有的叫港口与航道工程，有的叫港口与近海工程，总的说，分港口、航道、海岸、近海工程四个方向，岗位要求专业中，有上述四个方向中的哪个，你的毕业证、学位证就要有哪个，否则一定不能过资审这关。
对于职业规划，这个范围太大，很那说清，总的说就是那句老话，行行出状元......
各行都有各的好，先说考研吧，因为这个不属于职业规划范畴，考研也是为了就业，有此行业需要这个学历，或是需要这个知识，有些行业不需要。如果你现在不确定以后是否会用到，那么我的见意就是先别考，花二年半的青春去做一件就是为了有备无患的事，我不喜欢。而且以后真是需要了，有很多机会，工作两年再考研就可以完全用自己的积蓄，而不是啃老上学，不是很有面子的事？而且那时你更知道针对什么而学。
考公务员的好处就是一劳永逸，真正的仕途，但是收入方面肯定不如你去企业的同学。工作轻松是必须的。
企业有业主单位、监理单位、设计单位、施工单位几个方向。
我见意选后两个，如果你将来想成为港建行业的一代大师，设计能力与施工能力要兼备。
1、业主单位
去业主单位还不如选择去当公务员去事业单位，同样是一天无所事事，同样是享受生活，公务员的各方面基本都比业主单位强。
2、设计单位
很有利与个人的再学习，保你在工作时感觉书到用时方恨少。但要多接触工程实体，以免只会照本宣科。我的大部分同学都在做这个。
3、施工单位
我毕业时，上了年纪的老师都建议去施工单位，工作条件较其他选择辛苦，收入较其他工作高，接触工程实体较大，本科时学的东西基本够用了。如果能有一至两年施工经验（指在参与大型工程）绝对是一个厚积的过程。
4、监理单位
对专业知识要求不多，对做人的要求很高，八面玲珑的人很适合做这个，做好了左右逢缘，做不好人人喊打。有大学时的好朋友就做这个，他们现在一个个如鱼得水的。
我的经历是这样的，本科毕业去了一个收入还行的施工单位，做了几个还算有规模的工程，攒了一些钱换了个稳定的工作，用攒的钱买了房子，目前准备结婚享受生活中。
广州航海学院代码院校?
广州航海学院
的院校代号即
院校代码
为11106。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。
代号编排
院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。
广州航海学院（Guangzhou Maritime University）是经
广东省人民政府
批准，教育部备案的一所公办普通本科院校，是
华南地区
独立建制的海事本科院校，广东省“冲补强”计划“强特色”建设高校、广东省硕士学位授予立项建设单位。
学校始于1964年创办的广州海运学校。1981年，广州水运工业学校并入广州海运学校。1992年，广州海运学校与武汉水运工程学院广州航海分部合并组建为
广州航海高等专科学校
。2002年，广州航务工程学校并入广州航海高等专科学校。2013年，广州航海高等专科学校升格为普通本科院校并更名为广州航海学院。
截至2021年3月，学校有两个校区，分别位于广州市
黄埔区
和海珠区，校园占地面积682389.78平方米，教学科研仪器设备总值20889.36 万元，纸质图书 105.3 万册；设有17个教学单位，开设32个
本科专业
。
教学建设
广东省级一流本科专业建设点： 航海技术 、轮机工程、交通运输
广东省级应用型人才培养示范专业：航海技术、交通运输、轮机工程
广东省级综合改革试点专业：船舶与海洋工程
广东省级协同育人平台：航海类人才培养协同育人中心等
广东省级实践教学示范中心：船舶电气实验中心、船舶轮机虚拟仿真实验教学示范中心等
广东省级校外实践教学基地：广州航海学院-中海发展股份有限公司货轮公司航海专业校外实践教学基地、广州航海学院-中海发展股份有限公司货轮公司航海专业校外实践教学基地、广州航海学院-广东航达工程有限公司港航工程类专业校外实践教学基地、广州航海学院-广东三向教学仪器制造有限公司船电专业校外实践教学基地、广州航海学院海洋工程装备制造教学实践基地
学校有广东省重点建设学科3个，广东省优势重点学科1个，广东省特色重点学科1个。
广东省优势重点学科：船舶与海洋工程
广东省特色重点学科：交通运输工程
广东省重点建设学科：交通运输工程、船舶与海洋工程、
信息与通信工程
科研机构
截至2021年3月，学校有广东省级工程技术开发中心4个，广东省普通高校工程技术研究中心6个，校级科研平台11个。
广东省级工程技术开发中心：广东省船舶与海洋工程信息化控制工程技术研究中心、广东省港船智慧节能无缝供电工程技术研究中心、广东省港口海岸高性能结构与材料工程技术研究中心、广东省船舶 节能减排 与安全监管工程技术开发中心
广东省普通高校工程技术研究中心：港船智慧节能无缝供电技术开发中心、船舶节能减排与安全监管工程技术开发中心、船舶与海洋工程 智能制造工程 技术开发中心、智能船舶工程技术开发中心、海洋大数据与自主学习 机器人工程 技术开发中心、船舶运动与控制工程技术研究中心
学校与英国普利茅斯大学共建“中英联合海事研究中心”，与
外交学院
共建“中国—东盟思想库网络海上合作基地”，与上海国际航运研究中心共建“泛珠国际航运创新研究院”。与
澳门城市大学
、广州大学、
广东工业大学
、辽宁科技大学合作培养研究生。与英国普利茅斯大学、悉尼科技大学、意大利帕多瓦大学、美国费尔菲尔德大学、瑞典世界海事大学、德国德累斯顿国际大学等22所中国国外知名院校建立了交流与合作关系。
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浙江海洋大学是一本还是二本呢？
目前根据教育局规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，浙江海洋大学在黑龙江、安徽、河南等地是本科一批招生。浙江海洋大学在江苏、山西、内蒙古等地是本科二批招生。浙江海洋大学在北京、福建、天津、浙江、山东等，由于上述省市已经取消本科一批和本科二批的录取批次划分，合并为本科批院校，所以我们通常认为浙江海洋大学是本科院校。浙江海洋大学是一所农林类型院校，有海洋工程、海洋技术、食品科学等专业。
浙江海洋大学在浙江是本科批次招生，所以我们通常认为浙江海洋大学是本科大学。（目前浙江已改为分段录取）
浙江海洋大学介绍
浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建的以海洋为特色的教学研究型大学。学校创建于1958年，始名舟山水产学院，1975年更名为浙江水产学院，1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院，2000年之后舟山卫生学校、浙江水产学校、浙江省海洋水产研究所、舟山石油化工学校和舟山商业学校等学校（单位）相继并（进）入，2016年更为现名。
浙江海洋大学重点专业
国家级特色专业（2个）：船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术
浙江省优势专业（4个）：船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术、海洋技术、食品科学与工程
浙江省重点（建设）专业（9个）：船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术、海洋技术、食品科学与工程、电气工程及其自动化、生物科学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、行政管理
省新兴特色（国际化）专业（6个）：海洋科学、海洋资源与环境、药学、船舶电子电气工程、港口航道与海岸工程、油气储运工程。
1、船舶与海洋工程专业
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识，适应社 会经济发展需要，德、智、体等方面全面发展，具有扎实的数学和力学基础，掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识，具备从事该行业工作所必需的基本技能，能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识，接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练，形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。
2、电气工程自动化专业
电气自动化技术专业主要培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。
培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。
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