全国各层次本科院校排名 全国本科院校排名

小编今天整理了一些全国各层次本科院校排名 全国本科院校排名相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、全国本科院校排名
• 2、本科院校排名
• 3、二本院校分数排名

全国本科院校排名

全国大学排行榜如下：

第一名：清华大学

第二名：北京大学

第三名：浙江大学

第四名：上海交通大学

第五名：南京大学

第六名：复旦大学

第七名：中国科学技术大学

第八名：华中科技大学

第九名：武汉大学

第十名：西安交通大学

第十一名：哈尔滨工业大学

第十二名：中山大学

第十三名：北京师范大学

第十四名：四川大学

第十五名：北京航空航天大学

第十六名：同济大学

第十七名：东南大学

第十八名：中国人民大学

第十九名：北京理工大学

第二十名：南开大学

第二十一名：山东大学

第二十二名：天津大学

第二十三名：中南大学

第二十四名：吉林大学

第二十五名：西北工业大学

第二十六名：厦门大学

第二十七名：华南理工大学

第二十八名：大连理工大学

第二十九名：华东师范大学

第三十名：中国农业大学

清华大学综合实力：

2002年，清华大学以226.66分在全国600所本科大学中位居第1名；其中人才培养总分第1名；科学研究总分第1名。科学研究中，理科第1名，文科第16名。清华大学研究生院以193.15分在全国412所研究生院(处)中位居第1名。在代表技术创新能力的专利排名中，清华大学以26.99分列全国高校第1名。

清华大学是教育部直属大学、国家重点大学、211工程大学，位于北京市海淀区清华园。占地面积3.53平方公里，建筑面积123.28万平方米，图书馆藏书325.00万册，2001年有专任教师和专职科研人员共3311人。清华大学研究生院最近三年招生的博士生导师721人，其中理科627人，文科94人；在校博士生2851人，硕士生6212人。

本科院校排名

本科院校排名如下：

1、北京大学。

2、清华大学。

3、浙江大学。

4、上海交通大学。

5、武汉大学。

6、复旦大学。

7、南京大学。

8、吉林大学。

9、中山大学。

10、华中科技大学。

11、四川大学。

12、山东大学。

13、哈尔滨工业大学。

14、西安交通大学。

15、中国科学技术大学。

16、东南大学。

17、南开大学。

18、中南大学。

19、中国人民大学。

20、北京师范大学。

21、厦门大学。

22、同济大学。

23、大连理工大学。

24、天津大学。

25、华东师范大学。

26、北京航空航天大学。

27、华南理工大学。

28、北京理工大学。

29、中国农业大学。

30、西北工业大学。

31、重庆大学。

32、湖南大学。

33、兰州大学。

34、北京交通大学。

35、电子科技大学。

36、西南交通大学。

37、武汉理工大学。

38、东北大学。 爱好网

39、华中师范大学。

40、东北师范大学。

二本院校分数排名

爱好网(https://www.aihaoya.com)小编还为大家带来二本院校分数排名的相关内容。

全国公办二本大学排名及分数线如下：

一、文科录取分数最高，排名前10的二本大学：

1、上海海关学院：515分。

2、浙江财经大学：506分。

3、重庆师范大学：505分。

4、辽宁师范大学：505分。

5、广东财经大学：502分。

6、集美大学：502分。

7、四川外国语大学：501分。

8、山东财经大学：501分。

9、湖南工商大学：500分。

10、浙江传媒学院：500分。

二、文科录取分数最低、排名最后的10所二本大学：

1、三亚学院：406分。

2、西安信息职业大学：406分。

3、海口经济学院：406分。

4、陕西科技大学镐京学院：406分。

5、西安明德理工学院：406分。

6、西安工商学院：406分。

7、西安交通工程学院：406分。

8、陕西服装工程学院：406分。

9、大连东软信息学院：406分。

10、辽宁财贸学院：406分。

二本的具体含义

"二本"是中国高校招生录取中的一个分类。在中国的高校录取中，按照学校的办学层次和录取标准的不同，通常将高校分为三个层次：一本、二本和三本。其中，一本、二本和三本分别表示国家重点大学、普通本科高校和应用型本科高校。

对于学生来说，“二本”通常指的是普通本科高校，包括一些比较知名或者较为综合实力较强的学校。这些学校相对来说录取难度较高，学科设置较为齐全，教学质量和科研水平也相对较高。学生通过高考成绩达到一定要求，可以申请这些学校的录取。

二本学校相对于一本学校来说，竞争压力较小，录取分数线一般较低，也给了一部分学生更多的机会进入普通本科高校深造。二本学校注重培养学生的实践能力和应用能力，提供了相对广泛的专业选择。许多学生通过二本的学习，也能够在毕业后找到满意的就业机会或继续深造的机会。

需要注意的是，“一本”、“二本”、“三本”仅仅是中国高校招生录取中的一个分类方式，不代表学校的绝对水平或者质量。学生在选择大学时，应该根据自己的兴趣、专业需求、学科发展等因素进行综合评估和选择。同时，在大学期间，积极参与各种实践活动和学习，提高自身能力和综合素质，才能更好地适应社会的需求和挑战。

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