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为什么中考体育会备受重视?

发布时间:2024-10-11 19:56:38 | 爱好网

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为什么中考体育会备受重视?

为什么中考体育会备受重视?

一、体育中考的必要性
1.利于学生身心健康的成长。即使现阶段的初中教育仍停留 九年义务教育 阶段,但是大多数的初中学生几乎是家庭中的唯一子女,其父母以及其他长辈都期望孩子更好的发展,不愿自己的孩子比其他的孩子学习起点低,所以在学生很小的时候便对孩子进行多种形式的培训教育,在初中阶段又会给孩子施加学习压力[1]。体育教学可以为学生提供玩耍平台,如果其他学科教师不占用体育教学时间教学对学生进行补课学习,学生就可以通过体育活动缓解自身的压力,锻炼自身身体以及提高体育综合素质,并且还能有效的为学生的 心理健康 发展奠定基础。
2.利于体育教学的进行。近些年,学生自身的体质偏低是众所周知的事情,作为大众比较关心的话题之一。但是目前诸多初中学生的热情偏向在电子设备上,甚至信息技术逐渐取替了学生玩耍的天性,导致体育教学深深地被学生抛之脑后,没有对体育运动产生兴趣与热情。体育中考形式在某一程度上可以为学生树立正确的体育学习思想,不需要体育教师制定学生体育运动的计划,对学生进行体育运动督促,学生便会自主的参与体育运动训练。这样体育教师组织的一系列教学活动,可以充分调动学生学习积极性,在学生轻松锻炼的同时减轻了体育教师的教学压力,强化体育教师对 体育教育 的工作热情,进而提高体育教学质量与效率。
3.满足社会时代的发展需求。基于考试角度,体育中考具有一定的意义,使大众更全面的了解体育活动的重要性[2]。且我国关注学生 德智体美劳 能力培养时,因为体育学科的教学力度不充足,导致相关人员更加重视体育中考成绩,这样不仅可以提升体育教育的地位,还可以满足社会时代的需求,改变我国学生体质偏低的现象,进而完善我国教育教学结构体系。

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体育加分项目是什么?

大幅减少、严格控制考试加分项目;探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校,以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目,不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制,原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目,不再安排高水平运动队招生。
二是严格报考条件和资格审核。从2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。从2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。各地体育部门要加强对运动员技术等级证书的发放和管理。有关高校要加强对考生运动员技术等级证书的核验。对发现疑似有问题的证书,要商请相关体育部门予以进一步核查。
三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起,文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施,高校不再组织相关专业测试。
四是提高文化成绩要求。2024年起,招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”,对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线;其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生,允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。
五是完善招生录取机制。2024年起,高水平运动队录取学生中,高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的,可申请就读相应的普通专业;其余学生限定就读体育学类专业。
法律依据
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定 (四十二) 深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育特殊教育、继续教育改革发展。

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高考如果考不上还能来年走艺术生吗?

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1.专业课

其实艺术生不是看上去那么轻松的,很多人都不了解。很多艺术生都是从小学到大的,尤其是舞蹈这种需要基本功的。如果真的当艺术生,最少高三9月份到次年3月份基本是学不了文化课的,每天都在学专业,然后2-3月是艺考月。其实每天学专业课不比每天学文化课轻松,比起正常文化课的学生艺考生多了一场艺术类的战争,每个专业的考试内容不是像你看到的只是考试大纲那么简单,大纲下面是细分的单元,任何一个练不好,你这一年都可能功亏一篑。艺考的时候天南地北的跑,寒冬腊月在外面排队报名,寒假的考场没有暖气,考试多了腿冻的直哆嗦。

并且你还要考虑毕业后的就业问题,如果毕业之后家里可以为你提供一份稳定的职业,那么你是学什么专业的关系不大。如果不能,需要你自己找工作的话,专业是什么还是占一定比例的。虽然专业不等同于职业,但是你要想清楚了以后自己想干什么,如果不是专业相关,那你要不要在大学期间为自己以后的职业学点什么。

2.文化课

上面我说过了,9月到次年3月基本学不了文化课。那么剩下的就是艺考完回去的三个月。

4月份是艺考下证的时间,如果考好了,证来的多,那心态自然不错。但是如果考不好,心里真的是很难受,调整心态真的很重要,孩子同学因为没考好不知道在父母面前哭了多少回了。你有想过自己考不好内心能不能承受的住吗?

其次,最后的三个月学习对大部分人来说真的是没多大用,一模成绩跟高考成绩差不多,不知道你们老师跟你们说过没有,不知道你考了一年有没有这样的体会。我感觉最后三个月只是帮助孩子回忆起原来的本来就会的知识。

还有很多学校是艺考通过之后,按文化课高低录取的,如果学艺术复读一年跟今年考的差不多,你能接受吗?如果你只是认真的复读不学艺术的话,可能提高的分更多。

3.钱

学艺术是很烧钱的。如果是学音乐的,六年前专业课2000,一周或者两周去一次,现在更贵了。不过每个人请的专业老师也不一样,但是价格不会低多少。而且艺术类专业学费也高,大概6000-20000不等,且不说要不要拖关系找人花钱,这四五年下来也得花家里10万左右的开支,应该还不算多的。

如果家里承受不起上了大学还要贷款的,有的同学就是这样,假期还要自己打工,并且一毕业就背负着学费的债,真的挺累的,个人感觉不值得。
当然如果你家里能承受的起,这个当我没说。

说了这么多,剩下的就要你自己权衡了,好好考虑一下,希望你明年可以上自己觉得不错的学校。

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