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高考招生新增37个本科专业,分别是什么?

发布时间:2024-11-09 07:15:22 | 爱好网

最近经常有小伙伴私信询问高考招生新增37个本科专业,分别是什么?相关的问题,今天,爱好网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

高考招生新增37个本科专业,分别是什么?

高考必备!最新版本科专业目录大全!(含主要就业去向)

距离2023高考仅剩几天,志愿填报即将开始。你了解大学本科专业有哪些?毕业后能从事哪些职业吗?

教育部在2月24日公布了《2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》,本科专业目录新增31个,总数达到771个。

下面12大学科门类的771个专业汇总及就业方向,是高考选专业必备的指南,赶紧收藏查看吧!

哲学

包括哲学、逻辑学宗教学伦理学等。哲学强调批判性思维和理性思考能力。就业方向包括教育科研单位、政府机关、新闻出版单位及企业行政、党建等工作。

经济学

涉及经济学、财政学金融学、经济与贸易等。热门专业如经济学、金融学等,就业方向在政府经济管理部门、金融机构和大中型企业。

法学

法学专业毕业生可选择进入公务员系统、律师事务所或企业法律顾问岗位。政治学、社会学等专业毕业生适合在党政机关、社会团体、新闻出版机构工作。

教育学

教育学类专业如教育学、体育学类,毕业生适合在教育部门、学校从事教学及管理工作。

文学类

包括中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学等。毕业生可在国家机关、企事业单位、学校及文化、对外贸易等部门工作。

历史学

历史学专业毕业生适合进入高等院校、科研机构、政府部门工作,从事管理和专业研究。

理学类

理学注重理论研究,毕业生适合在科研机构、学校、政府机关工作,或考研跨专业发展。

工学类

培养高级工程技术人才,毕业生适合在企事业单位、研究机构从事专业相关工作。

农学

毕业生在农业、园林动物科学、林业、水产等领域从事技术、管理等工作。

医学类

涉及基础医学临床医学等,毕业生主要在医院、疾病预防、科研机构工作。

管理学类

管理学毕业生适合在事业单位、政府部门从事各类管理、经营、咨询服务。

艺术学类

艺术学理论、音乐与舞蹈学等专业毕业生可在教育、文化、媒体等领域从事艺术相关工作。

以上内容基于教育部公布的信息整理,为高考选专业提供参考。希望对你有所帮助!

高考招生新增37个本科专业,分别是什么?

2021年高考招生新增37个本科专业,分别是什么?

今年,高考招生新增了37个本科专业,分别涵盖了法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9大门类 。这也与我国的战略部署和人才需要所新增加的37个专业有关。

1、马上就快到高考了,相信很多高三学子都非常的紧张。在每年的高考来临时期,都是我们对于过往的青春逝去的一种缅怀,和对以后新生活中的憧憬。相信,凭借着各学子的努力,一定会在今年的高考中获取不错的成绩,从而考上好的大学的。而作为高三的学生,也要在剩余不多的日子里,继续努力的复习,向前冲刺,把自己不熟练和不会的题型弄明白弄清楚,对于熟练的题型再进行一次练习与巩固。而且,高考,考的不仅是成绩更是心态,在我们走向考场的时候,一定不能太过于的紧张,保持一个良好的心态就好,好的心态会使我们更加的能考出好的成绩。 爱好网

2、而在今年我们国家也新增加了37个本科专业,这是一次对于我国紧急缺口人才的培养,也使得更多的学生拥有了更多选择的权利。新增的专盯凯闷业主要分布在工学和农学里。这也给想要报名这两大类专业的学生进行了更多的机会。对于马上迎来的高考,和不久的大学生活,想必是不少高三学生所期待的。是啊,其实大学生活是非常棒的,我们可以和来自五湖四海的同学成为朋友,可以学到更加精确的知识,而且我们还可以感受到不一样的大学生活,并且,大学生活不像高中的学习生活一样,一天都是在学习,我们在学习完知识以后凯弯,还会有更多属于孙埋我们自己的空间,而在这个空间里,我们可以干许多更有趣的事情。

高考招生新增37个本科专业,分别是什么?

2021年高考招生新增37个本科专业,你都知道有哪些呢?

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据媒体报道,2021年5月22日,教育部公布最新的本科专业目录,其中今年共新增了37个本科专业,涵盖法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9个大类。此消息在社交平台上发酵后,引起了众多网民的关注与讨论。

部分网民注意到,新增的37个本科专业都是我国所最急缺最需要的专业;也有部分网民认为当前我国应该实行学科之间的交叉融合,而不是进行学科之间的细分。 那么这37个新增本科专业都有哪些呢?它们的新增将会有什么影响?以下笔者来讲一下自己的看法。

一、新增的本科专业有哪些

新增的本科专业在法学类包括社会政策反恐警务以及消防政治工作;教育学新增专业只有一个,是融合教育;历史学新增的专业是古文字学;而理学作为基础学科,它新增的专业包括量子信息科学化学测量学与技术气象技术与工程;而新增的工学类专业则占据了半壁江山,其中大部分都是以智能类专业为主;新增的农学专业包括生物农药科学与工程土地科学与技术饲料工程等,此外还有医学、管理学以及艺术学的相关专业。

二、当前我国专业呈现交叉融合趋势

实际上当前我国的专业正呈现交叉融合趋势,以芯片为例,在近些年来我国研制芯片的过程中,实际上已经涉及到了各个领域,包括信息领域、电子领域、材料领域等等,而此次新增的工学专业中,我们也会发现有相当一部分专业是交叉专业,比如说智能工程与创新设计。而现今我国如何实行专业教育上的多维度发展,培养一个可以跨越多领域的人才,这是我国高等教育应该思考的问题。

三、注意技术类专业的同时也应该注意基础学科

笔者认为,当前我国的高等教育之中过于注重技术类专业,但实际上教育的目的并不单单是要出现短时的技术,更重要的是要培养出能够创造出技术的人才,因此在开设技术类专业的同时,也应该注意基础学科的发展,只有基础学科得到了一定的投入,才能在未来某个时间节点上实现技术的大爆发。

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