高考人数增加对高考录取有什么影响？

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本文目录一览：

• 1、高考人数增加对高考录取有什么影响？
• 2、河南省历年高考人数?录取率有多少
• 3、2023年各省高考录取率

高考人数增加对高考录取有什么影响？

高考人数增加意味着什么如下： 爱好网

1.会提高录取控制分数线，也就是让考生需要取得更好的成绩才能录取到优质高校。

2.会影响招生计划数，因为各种因素的变化，会导致招生计划数的增加或减少。

3.会影响投档线，具体来说，如果考生的整体水平提高，那么考生投档线也会随之上升。

拓展

高考报名人数涨幅不大，是否意味着录取率不受影响?

高考报名人数涨幅虽不大，但仍会对录取率产生一定的影响。以19年为例，全国共有1058.9万人参加高考，较前一年相差约60万人，录取率也相应降低。所以不可否认，人数增加一定会影响录取率，只是变化的程度和范围相对较小，但是仍然需要高校和考生做出相应的调整，以便保证最终招生的质量和数量。

高考报名人数增多是否意味着竞争会变得更加激烈?

高考报名人数增多会使竞争更加激烈，但并不意味着每一个人的竞争压力都会增加。虽然增加的人数是若干，但是实际上，有一部分的人会被不同原因的淘汰，而有一些优秀的考生则通过一些特殊渠道得到高校的保送。因此，报名人数多了不一定会导致每个考生的竞争压力增加，但各位还是应该提高备考意识，做好冲刺准备，以便能够更好地应对高考。

河南省历年高考人数?录取率有多少

河南省历年高考人数都很多，在全国是数一数二的高考大省，以下是近六年的高考人数统计。
2018年：2018年河南省高考人数98.38万人，其中全国统考人数77.94万人，创历史新高。对口升学9.45万人，专升本人数10.99万人。

2019年：100万+，开始突破百万。
2020年：全省高考报名总人数115.8万人，共设标准化考点800余个，考场近4万个;
2021年：全省参加普通高考全国统考的考生为79.07万人，对口招生省统考6.98万人，专升本省统考18.74万人。

2022年河南高考人数是125万。 2022年河南高考人数突破120万，稳居全国第一。
2023年河南高考人数是131万。
从以上数据可以看出，河南省每年的高考人数都在增加，也就意味着，竞争越来越大，越来越难。
2023年河南高考二本录取率预计有32%，二本录取人数预计将在35万左右。二本率=河南高考二本及以上批次录取人数/河南高考报名人数，河南高考二本录取率受到多种因素的影响，包括政策、经济和教育等方面的因素。

2022年河南高考本科录取率41%；一本录取率16.99%；2022河南省上线率：一本11.93%，二本34.60%，专科69.05%。河南2022高考人数为125万人。
2021河南本科录取率：文科38.4%.，理科60%。2021年河南文科一本上线2.3万人、二本上线9.6万、专科上线18.5万，一本上线率约7.4%，一本+二本上线率38.4%，实际录取率约35%。
2021年河南理科一本上线11.67万人、二本上线18.1万、专科上线16.1万，一本上线率：约24.9%，一本+二本上线率：63.7%，实际录取率约60%。
河南2020年参加高考总人数115.8万人，占全国高考报名人数的10.81%。河南省普通高校招生本科一批录取工作于8月25日结束，共计录取新生96958人（文科录取15893人，理科录取81065人）。国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划共录取10845人，比去年增加383人。一本录取率为8.37%

2023年各省高考录取率

爱好网(https://www.aihaoya.com)小编还为大家带来2023年各省高考录取率的相关内容。

一、2023年高考录取概况
2023年，我国高考人数达到1078万，本科录取率为41%，一本录取率大约在20%左右（各省数据有所差异），总体录取率接近93%。可见，高考的录取率是相当高的。
二、复读生现象
录取的学生中，许多人选择复读。许多省份的复读生比例都在30%以上，其中河南省的比例最高。
三、未来录取趋势
从今年的数据分析，各省的本科录取率可能会下降，但绝对数可能会增加。尽管分母变大，但实际录取难度基本持平或有所下降。各省的本科录取绝对人数每年都在增加。因此，准备报考本科的考生可以放心，实际难度是降低的。然而，考取985与211高校仍然具有一定的难度。民办本科录取可能会更容易一些。
四、高考的重要性
高考是大多数人一生中最重要的考试，也是许多底层家庭孩子改变命运的机会。因此，每年的高考都受到广泛关注，是许多寒门子弟鲤鱼跳龙门的最好机会。虽然社会的发展改变了一考定终身的现象，但高考依然是国人最好的上升通道，也是世界上最公平的考试，成为全社会关注的焦点。
五、高考加分项目的调整
2015年，高考逐步取消了体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，并加强对中学高考标语的管理，杜绝任何关于高考的炒作。2017年4月7日，教育部和中国残联印发了《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》。
六、高考的意义
首先，高考可以让学生考上理想的大学和喜欢的专业，为今后的就业打下坚实基础。这是高考最大的意义。其次，高考能检验学生以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础。这也是高考的直接意义所在。通过高考的选拔，学生可以选择各大高校以及自己喜爱的专业。

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