陕西优师专项计划要一本吗
发布时间：2025-08-08 21:02:12 | 爱好网
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陕西优师专项计划要一本吗
陕西省优师专项计划确实要求考生达到一本线 。以下是关于陕西优师专项计划要求的具体说明：
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分数线要求 ：参与陕西省优师专项计划的考生，其高考成绩需达到本省的一本线。对于新高考省份，则需达到对应特殊类型招生分数线。
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报名条件 ：考生需满足全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，同时需具备坚定的理想信念、良好的思想品德，遵守法律、诚实守信，对教育事业抱有热情，并立志长期从事教育工作。
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就业协议 ：参与计划的师范生需签订《优师计划定向就业师范生协议书》，承诺毕业后在定向县域中小学任教六年。 爱好网
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录取批次与划线 ：优师计划在本科提前批次进行录取，全国统一划线。国家优师计划遵循上述分数线要求，地方优师计划的录取分数原则上不低于招生学校普通类招生所在批次录取控制分数线。
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入学与转专业规定 ：参与优师计划的定向就业师范生入学后，不办理入学户籍迁移手续。一旦录取，不得转为非优师计划学生。如需转专业，需遵循学校相关程序，在优师计划招生专业内申请。
地方专项计划毕业后去向有限制吗 包分配吗
地方专项计划的就业方式和普通大学生一样，没有强制要求。基本上回到生源地工作。
一、地方专项计划毕业后去向
地方专项计划的就业方式和普通大学生一样，没有强制要求。基本上回到生源地工作。
地方专项计划的招生对象为省内农村户籍且符合当年统一高考报名条件的考生，其实行的目的是有利于对贫困偏远地区成绩优秀的考生进行选拨。地方专项计划毕业后不分配工作，不是强制性要求毕业生回到贫困地区就业， 创业，服务，并非强制，而是自愿，通过鼓励，引导的方式，回到生源地工作。
据悉，专项计划分为国家、地方、学校三种形式。
不自主择业的，就回地方按专项计划分配就业。地方专项计划一般都是教师和医生。地方政府为了解决部分农村教师和医卫人员紧缺的实际，安排部分地方专项招生计划，每年在普招时录取。学生毕业后不自主择业的，回到地方农村安排工作。
专项计划分为国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划三部分。农村专项计划是定向招生，面向农村或农村贫困地区考生招生，但农村专项计划录取的考生不是定向就业，考生不要误解。对农村专项计划录取的考生不限制毕业后自主就业选择。
可以去其他地方工作。国家政策鼓励专项生毕业后回这些贫困地区就业、创业和服务，为贫困地区发展提供人才和智力支持。“鼓励”不等于“强制”。
二、地方专项计划包分配吗
专项计划毕业生不包分配工作。
就业不会受到影响，考生高考报考农村专项计划可以获得优惠的分数录取，只有实惠。
农村专项计划是定向招生，面向农村或农村贫困地区考生招生，但农村专项计划录取的考生不是定向就业，考生不要误解。被农村专项计划录取的考生不限制毕业后的自主就业选择。
可以去其他地方工作。国家政策鼓励专项生毕业后回这些贫困地区就业、创业和服务，为贫困地区发展提供人才和智力支持。“鼓励”不等于“强制”。
法律依据：
《中华人民共和国劳动法》 第十条 国家通过促进经济和社会发展，创造就业条件，扩大就业机会。
国家鼓励企业、事业组织、社会团体在法律、行政法规规定的范围内兴办产业或者拓展经营，增加就业。
国家支持劳动者自愿组织起来就业和从事个体经营实现就业。
三、地方专项计划分配的影响因素
地方专项计划分配的影响因素主要包括以下几点：
政策因素：政策因素对地方专项计划分配具有决定性影响。不同地区的政策会有所不同，毕业生的分配去向也会因此而有所不同。
市场需求：市场需求也是影响地方专项计划分配的重要因素之一。如果当地某种专业技术人才紧缺，那么该专业的毕业生就有可能被优先分配到相关单位工作。
个人素质：个人素质也是影响地方专项计划分配的因素之一。毕业生的专业素质、综合素质等都会对他们的分配去向产生影响。
地方专项计划必须回生源地吗
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国家专项计划不需要回生源地工作，国家专项计划可以以较低的分数低进入较好的学校，最多可以低大概五十分进入高校，但可选的专业较少，且大多不是该校特别强的专业。目前好像有100+所的高校加入了国家专项计划，大多都是985，211，值得报名。地方专项计划是需要毕业后回生源地工作满一定年限的。可以报国家专项计划就尽量不要报地方专项计划，国家专项计划不需要回生源地工作，国家专项计划可以以较低的分数低进入较好的学校，最多可以低大概五十分进入高校，但可选的专业较少，且大多不是该校特别强的专业。专项生毕业后到贫困地区就业服务政策：（一）有关省（区、市）要根据本省实际情况，制定专项生毕业后回到贫困地区就业创业和服务的政策措施，积极引导和鼓励专项生毕业后到贫困地区多渠道、多形式就业创业。（二）专项生入学报到时新生可自行决定入学时是否迁转户口，就业报到后可按有关规定迁入工作所在地区。专项生在校学习期间可按照相关规定和程序申请调整专业，与其他学生同等享受奖助学金政策。（三）对毕业后到贫困地区就业创业和服务的专项生，按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。有关省（区、市）要尽快制定或完善相关办法，确保各项优惠政策落实。【 法律依据 】：《中华人民共和国教育法》第十条 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，推动各级各类教育协调发展、衔接融通，完善现代国民教育体系，健全终身教育体系，提高教育现代化水平。国家采取措施促进教育公平，推动教育均衡发展。国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。
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