发布时间:2024-03-01 22:51:50 | 爱好网
2024年中考扩招了。
教育部最近宣布了一项受到家长们欢迎的新政策,即高中将会有序扩招,取消中考分流,从而减小家长和学生们的升学压力。这一政策的实施将为更多学生提供优质教育资源,并消除了中考分流所带来的焦虑。
中国教育系统推行了中考扩招与分流政策。中考扩招是指为了适应人口增长和教育发展需要,各地中学增加了学生招收规模。这意味着更多的学生有机会进入高中阶段学校接受高等教育。
中考分流则是在中学阶段对学生进行分类,将学生按照成绩和兴趣选择进行不同类型的学习。一般来说,学生可以选择普通高中、职业高中或者其他特殊类型的学校。中考扩招与分流政策的目的是提供更多的教育机会,满足不同学生的需求,并促进教育公平。通过扩大招生规模和多样化的学校选择,学生能够根据自身特长和兴趣进行专业化学习与发展。 爱好网
中考扩招与分流政策也存在一些挑战和问题。其中之一是资源分配不均衡,导致一些学校和地区的教育质量不高。此外,由于竞争压力增加,中考选拔制度也面临一些压力,需要不断完善和优化。
中考扩招的意义
提高教育公平:中考扩招使得更多学生有机会接受高等教育,无论来自城市还是农村、富裕家庭还是贫困家庭,不再局限于少数人享有的特权。这有助于减少教育资源分配的不平等现象,提升教育公平性。
解决教育资源短缺问题:随着人口增长和社会发展,传统的学校招生规模难以满足需求。中考扩招可以通过增加学生招收规模,减轻学校资源紧缺的问题,缓解教育资源供需矛盾,让更多学生能够接受教育。
促进优质教育资源向基层地区倾斜:中考扩招可以通过增加学校数量和招生规模,促进优质教育资源向基层地区倾斜。这样可以缩小城乡教育差距,使基层地区的学生也能够享受到优质的教育资源。
新高考估分没有意义了。
第一点就是这个分你估不准,先别说,很多题你也记不住高考时候的答案了,而且语文、英语的作文分数你也估不准啊,多算或者是少算五分,对应的学校都是天差地别的。
第二点就是你把分儿估准了,你也不知道你的全省位次啊。懂志愿填报的人都知道,填报志愿上大学,拼的是你的位次,从来都不是分数。
第三点就是哪怕你蒙对了自己的位次,你也不知道今年的招生计划呀,985、211普通本科大专今年招多少人,是比去年扩招了还是缩招了?你知道吗?都不知道。你估的分数不一定是你的分数,即便是你的分数,你也很难和去年、前年或者说以往任何一年进行对应。
举例来说,物理组的600分,2022是全省第9823名,这个位次在2021年、2020年和2019年分别对应610分,642分和618分,40多分的差距,学校的水平已经差的非常多了。有估分的时间,不如干点别的。
新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。
新高考特点:
1、取消文理科,实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
2、选考科目“6选3“(浙江“7选3”)模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目(浙江多一门“技术”)。
3、外语2次考试机会,选择其中较高1次成绩计入高考成绩。
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2023年安徽省高考人数公布;总人数64.7万,相比去年的60.2万,增加了4万多人。除去5月份单招人数,今年实际参加高考人数是49.7万人,比去年增加了2.7万。
这里面有一个数据非常吓人;在64.7万人中,有28万的文科生,占比43%。去年文科实际参加高考人数是18.3万人,今年的28万是没有剔除单招已录取人数,今年实际参加高考人数也应该去18万左右,不会区别很大的。
2022年安徽本科录取了23.66万人,专科录取了26.78万人;2023年具体招生计划没有出来;本科扩招的可能性不大,存量在前几年用得差不多了。部分二批次学校为了硕士点与就业率的数据,缩招都是可能的;一批次高校基本扩招的差不多了。
最大的变数可能民办学校的招生人数,为了赚钱,扩招是可能的。文科生现在不是就业难,是相当困难了。目前只有公考一条路好走,家里有资源的去国企,普通家庭子女,社会就业与专科生差距不大。名校高学历的一般企业还不愿要,招个专科生听话工资又低,何乐而不为。
安徽省在三年前就已经预警,建议高一学生慎选文科。一个是高考录取率低,2021年安徽文科,500分喜提专科,去年稍微好一点。其次就是文科难就业,除去公考,其它就业渠道异常艰难;以前的经济学大类,用人单位都倾向于招理科生;压缩了文科生最大的就业空间。
优质高中选文科的确实正在减少,但是市示范高中与普高学生,由于能力原因,选文科还是很多,很多学生学不了理科,没有办法降低门槛。还有就是复读生人数是一个谜,就总量来看,人数不会少。
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